近日，由海門區(qū)新錄用公務(wù)員組成的“東洲春筍”訓(xùn)練營(yíng)走進(jìn)“江海潮·紅客廳”海門區(qū)“源動(dòng)力”黨性教育基地開展主題活動(dòng)?；顒?dòng)以“江海潮涌爭(zhēng)先鋒，提升能力轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主題，通過(guò)實(shí)地參觀、互動(dòng)競(jìng)答、好書推薦、初心郵寄四個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)學(xué)員拓眼界、長(zhǎng)知識(shí)、守初心。

去年以來(lái)，海門區(qū)針對(duì)公務(wù)員入職后單位崗位不同、能力素質(zhì)不同、培訓(xùn)相對(duì)分散等情況，實(shí)施“東洲春筍”培育行動(dòng)，將近年來(lái)新錄用公務(wù)員按照入職時(shí)間分成三個(gè)“年級(jí)”，組建“年級(jí)訓(xùn)練營(yíng)”，制定“凝神筑基”培訓(xùn)計(jì)劃，以三年為一個(gè)周期，遞進(jìn)式培養(yǎng)年輕公務(wù)員，加強(qiáng)公務(wù)員在思想覺悟、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、調(diào)查研究等方面的培訓(xùn)。第一年通過(guò)開展初任培訓(xùn)、“開門七件事”、窗口體驗(yàn)式鍛煉幫助新錄用公務(wù)員加速“立信”；第二年通過(guò)開展任職培訓(xùn)、成長(zhǎng)微課堂、駐村駐點(diǎn)實(shí)踐幫助新錄用公務(wù)員加速“立能”；第三年通過(guò)開展提能培訓(xùn)、“三維度”深培活動(dòng)、雙向換崗交流幫助新錄用公務(wù)員加速“立行”。

三年級(jí)學(xué)員黃慶原是海門港新區(qū)招商局一級(jí)科員，根據(jù)訓(xùn)練營(yíng)安排，2021年到紅中村駐村鍛煉。其間，他當(dāng)起了“騎手”，每日騎著電瓶車走村入戶，在與村民一年多的溝通交流中，自己的群眾工作能力得到迅速提高。目前，因工作成績(jī)突出，被提拔為機(jī)關(guān)中層正職干部。

注重集中學(xué)、集中訓(xùn)的同時(shí)，訓(xùn)練營(yíng)緊扣新錄用公務(wù)員個(gè)體能力結(jié)構(gòu)差異，聚焦高質(zhì)量發(fā)展的中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，組建公文寫作、基層黨建、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、鄉(xiāng)村振興、信訪維穩(wěn)、征地搬遷、招商引資7個(gè)學(xué)習(xí)社，為同一系統(tǒng)、關(guān)聯(lián)崗位公務(wù)員搭建學(xué)習(xí)互促平臺(tái)。學(xué)習(xí)社推行青藍(lán)結(jié)對(duì)制度，共結(jié)成207對(duì)業(yè)務(wù)青藍(lán)對(duì)子，組織青藍(lán)共建活動(dòng)41場(chǎng)次，確立133個(gè)調(diào)研課題，有效提升了新錄用公務(wù)員的專業(yè)能力水平。

據(jù)了解，三年級(jí)學(xué)員營(yíng)訓(xùn)期滿畢業(yè)之際，海門區(qū)還會(huì)組織與一、二年級(jí)學(xué)員開展辦文辦會(huì)、信訪接待、調(diào)查研究等方面的“大聯(lián)考”“大比拼”，在競(jìng)技中互相找不足、明差距、提能力。同時(shí)，還定期舉辦“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，高年級(jí)學(xué)員與學(xué)弟學(xué)妹分享收獲與成長(zhǎng)，以同齡人身份，幫助學(xué)弟學(xué)妹解心中疑惑、答職業(yè)難題，不斷延續(xù)青年力量。

本報(bào)通訊員 萬(wàn)林毅 顧倩倩

本報(bào)記者 黃天玲

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