少年兒童是祖國的花朵、民族的未來。5月31日上午，區(qū)長張灝前往洪澤育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校、大湖娃幼兒園、洪澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展慰問活動，向全區(qū)少年兒童致以節(jié)日問候和美好祝愿。副區(qū)長謝文章參加活動。

張灝首先來到洪澤育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里正在舉辦慶?！傲弧被顒樱@里到處都能看到充滿活力的身影，歡聲笑語不斷。張灝興致勃勃地觀看孩子們抽獎(jiǎng)、比賽，并與校領(lǐng)導(dǎo)、老師代表進(jìn)行交流，他說，定期舉辦豐富多彩的校園活動，不僅是讓孩子們留下難忘的童年記憶，更是促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展的重要手段，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新形式、注重特色、專業(yè)指導(dǎo)，讓孩子們在參與活動的過程中既有趣味又有收獲。在“校長回信”展示牌面前，張灝駐足停留，在了解到該校校長給700多名學(xué)生回過信、為他們答疑解惑時(shí)，張灝表示贊賞。他說，這項(xiàng)創(chuàng)新舉措通過聆聽孩子們的心聲，促進(jìn)了師生間的交流互信，幫助學(xué)校改進(jìn)提升了工作，希望這項(xiàng)工作越辦越好，這不僅是一個(gè)對話場，也是一個(gè)能量場，更是一個(gè)傳播正能量的校園平臺。

趣味十足的布置、創(chuàng)意無限的手工、稚嫩動聽的歌聲……臨近節(jié)日的幼兒園內(nèi)處處洋溢著歡樂喜悅的氛圍。在大湖娃幼兒園，張灝一行仔細(xì)欣賞孩子們制作的季節(jié)主題展、建筑模型展等。他說，制作手工作品可以鍛煉孩子們的想象力、動手能力和創(chuàng)新思維，很有意義。在看到建筑模型展是以水釜城為原型時(shí)，張灝十分高興。他說，以水釜城等為原型，能夠激發(fā)孩子們熱愛家鄉(xiāng)的感情，在孩子們心里埋下一顆建設(shè)家鄉(xiāng)的種子。

在洪澤第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，“六一”嘉年華系列活動正如火如荼地開展，速擰魔方、投沙包、運(yùn)送乒乓球……各類比賽趣味盎然。張灝每到一處，都饒有興致地駐足觀看，與同學(xué)們互動交流。在學(xué)校的小菜園，看到孩子們種植的蔬菜長勢良好，張灝十分贊賞，他說，勞動實(shí)踐是一種很好的教育方式，是課堂的延伸，有益于學(xué)生全方位的進(jìn)步與發(fā)展，學(xué)校要注重促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，弘揚(yáng)勞動精神，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，在勞動中鍛煉意志品質(zhì)、發(fā)現(xiàn)生活的美。

慰問中，張灝強(qiáng)調(diào)，教學(xué)要因材施教，要增強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生的良性互動。學(xué)校在加強(qiáng)自身硬件建設(shè)的同時(shí)，也要提升內(nèi)涵發(fā)展，以高水平的師資力量帶動教學(xué)質(zhì)量的提升。

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